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  • 赵朴初答:天台宗的主要教义是什么?

      赵朴初答:此宗是以罗什译的《法华经》、《大智度论》、《中论》等为依据,吸收了印度传来的和中国发展的各派思想,重新加以系统地组织而形成的思想体系,因为创始人智,住在浙江天台山,所以叫天台宗。它的宗义以五时八教为总纲,以一心三观、三谛圆融为中心思想。

    赵朴初

    |佛教常识问答|

    http://www.fjdh.cn/fjask/2007/07/07215710839.html
  • 赵朴初答:五教是哪五教?

      赵朴初答:一是小教,即声闻小乘教;二是始教,即大乘开始初级阶段的教义;三是终教,即大乘终极阶段的教义;四是顿教,即大乘中顿超顿悟的法门;五是圆教,即圆满无缺,圆融无碍的理论。此宗把佛教分作浅深不同的五种教义,比前天台宗多加一种顿教,所以称为五教。

    赵朴初

    |佛教常识问答|

    http://www.fjdh.cn/fjask/2007/07/07234910844.html
  • 李炳南答:实实在在有一个极乐世界吗?

    问: 佛说的极乐世界,是不是为某些执著小我,贪恋五欲的众生而说的一种方便法门,还是实实在在有一个极乐世界? 李炳南答: 居士这个问题,正是你自己不通佛理,自以为是。应该知道,我佛说法,权宜和真实是圆融贯通的,现象和本质是不相分离的。我们应该依照佛的教导,信受奉行。如果认为极乐世界是方便假设,那么净土三经都变成谎话了。

    李炳南

    净土|往生

    http://www.fjdh.cn/fjask/2009/03/20285418903.html
  • 略说六相

    《华严经》十地经所说,万有事物所具足之六种相:总相,别相,同相,异相,成相,坏相。  华严宗,以十玄门与六相圆融之说,为根本教理。以六相之说为基础,而立六相圆融。六相圆融,又作六相缘起。指六相相互圆融,而不相碍。诸法皆具此六相而互不相碍,全体与部分,部分与全体皆一体化,圆融无碍。  六相就凡夫所见之事相上言之,事相各各隔碍,不具六相。若就圣眼所见之诸法,体性言之,则于一一事相中,见此六相圆融。以...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07505353740.html
  • 华严宗法界缘起纲要

    华严七祖以马鸣为初祖,然此论中未及圆融之旨,何以称耶?向未有知其者,后学竟茫然莫辩,故了不加意,使古人建立宗旨 无以畅明于世也!故今略示其要,令知所宗。   华严圆宗以一真法界统四法界,依四法界立十玄门,惟四界十玄皆由六相立,是则六相以成圆融无碍之宗也!此论总明六相,则包括四界十玄理趣无遗;以六相为圆融之统,是则此论摄法界而无尽矣!故首标一心真如为一法界大总相法门体也!且此论宗百部大乘所造,然...

    憨山大师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15074155836.html
  • 净空老法师:二谛

    世尊一生讲经说法,依据的原理原则是二谛;十方三世一切诸佛如来,也是依二谛而说法。二谛就是真谛与俗谛。“真谛”,完全是说明诸法实相,没有丝毫分别与执著,对此世间人难懂。“俗谛”,就是世间法,是依众生的知见、常识,这大家好懂。但佛的智慧高,善巧方便达到极处,说俗谛即包含真谛,说真谛仍不离俗谛,真俗圆融,得大自在。世间人不但迷于真谛,也迷于俗谛。而佛能真俗圆融,就是真谛看破了,俗谛也放下...

    净空法师开示

    |二谛|真谛|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/01/20040034683.html
  • 中国禅诗的四种境界

    中国禅诗的四种境界  禅诗,它充分吸收了禅思的神韵,形成了四种最有影响的诗歌意境:触目菩提的现量境,水月相忘的直觉境,珠光交映的圆融境,饥餐困眠的日用境。  触目菩提的现量境  禅把山水自然看作是...影沉寒潭。雁无遗踪之意,水无留影之心”,又如“竹影扫阶尘不动,月穿潭底水无痕。”这时,“人担米”与“米担人”,“人摘茶”与“茶摘人”是一样的,主客泯除了对立差别,达到了寂照圆融的境界。  台湾诗人洛夫有...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22040065192.html
  • 月悟法师答:佛教是出世,还是入世?

    方便说。”天台圆教,最上一乘(佛乘),正依《妙法莲华经》,大畅如来说法本怀,直指人心,不二法门。佛教了义,非出非入,即出即入,出不碍入,入不碍出,出入不二,圆融不偏,这才是真实的佛教,圆融...

    月悟法师

    佛教问答

    http://www.fjdh.cn/fjask/2009/06/19231983573.html
  • 佛教的特殊教育法

    有名的唯识宗祖师慈恩窥基大师,他还有一个名号,人称“三车法师”。   二、以事明理的圆融教育:人,有时候偏于一事,有的偏于一理,事理不圆融。特殊的教育法,注重事中有理、理中有事,理事圆融的教育。如“须弥藏芥子,芥子纳须弥”,须弥藏芥子容易懂,芥子那么小,里面怎么能纳须弥?我们要知道“芥子纳须弥”是理上的,事上虽不能,理上却是大小互融的,这就是以事明理的圆融教育。   三、以古证今的启发...

    星云法师

    |教育|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/09/2250401212.html
  • 特殊的教育法

    “我承诺你。”尉迟恭的儿子出家后,就是后来有名的唯识宗祖师慈恩窥基大师,他还有一个名号,人称“三车法师”。   二、以事明理的圆融教育:人,有时候偏于一事,有的偏于一理,事理不圆融。特殊的教育法,注重事中有理、理中有事,理事圆融的教育。如“须弥藏芥子,芥子纳须弥”,须弥藏芥子容易懂,芥子那么小,里面怎么能纳须弥?我们要知道&...

    星云法师

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16291660235.html